作为一名教师，其工作职责是什么？其实，各科教师其工作内容也有所不同，以下是一则大致的教师工作职责，供各位参考。

　　1、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，正确贯彻执行党和国家的教育方针。深刻理解“以诚养德、以静修业”的校训，对全体学生负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

　　2、认真参加学校组织的政治业务学习，参加各级教研活动，认真、及时上网填写备课组活动记录单。参加各项社会活动，参与学校民主管理，参与家访，协助学校与家庭、社区的关系。

　　3、学习“二期课改”精神，树立“以学生发展为本”的理念，克服应试教育的影响。努力学习教育理论和更新本学科的专业知识及相关知识，提高自身素质，理解教学大纲和德育大纲，制定本学期工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课，认真写好教案。

　　4、课堂教学是实施“二期课改”的主渠道，教师应上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，以学生为本，因势利导，因材施教，充分调动学生的学习积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的智力和能力。认真、及时上网填写课堂教学记录单。

　　5、合理安排和及时认真批改作业，不仅帮助学生纠正作业中的错误，还要注重作业规范和指导学生改进解题方法与学习方法。要从作业批改中获取教学效果的反馈信息，改进教学。

　　6、根据学科、年级的特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生补缺补差，缩小差距，提高学生学习能力，组织和辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高全体学生素质。

　　7、教师对所任学科的教学质量要负直接责任。搞好教学质量考查工作。按照课程标准所规定的教学内容和要求，重视能力发展，认真做好命题工作，做好监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，及时研究调整和改进教学方法。积极探索考试方法的改革，重视听、说、动手操作、技能等多种形式的考核和考试。

　　8、关心、了解“二期课改”的信息和本学科的科研动向，积极参加教科研活动，认真总结经验。每二年完成一篇教育、教学的教科研论文。每学年度完成读一本有关教育、教学理论的书籍，开一节教学研究课。每学期听课不少于8节，撰写一篇教育、教学文章或工作经验小结，不断提高教学与科研水平。

　　9、营造和谐的校园，积极参加办公室的卫生大扫除，保持环境整洁。关心学生健康，认真、负责监督学生的室内操和眼保健操完成的质量，增强学生体质。

　　10、重视学生素质的全面提高，积极参与在全校学生中开展的科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织和指导工作。

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