1月2日下午，番禺区2024年特殊教育总结会议暨普特融合文艺节目展示活动在培智学校举行。区教育局党组成员、总督学，区特殊教育发展联席会议制度成员单位有关领导，区教育局相关科室、区教师发展中心、各教育指导中心、中小学（含中职学校）及幼儿园相关负责人参加活动。

　　会上，区教育局党组成员、总督学表示，番禺区一直将特殊教育作为改善民生的重要内容，希望各部门加强联动，为特殊教育事业提供更多普惠性发展空间。她指出，要进一步加强特殊教育师资培训，发挥各特殊教育资源中心、联盟单位、融合教育示范学校、基地园的榜样示范、辐射带动作用，不断提升新时代特殊教育教师专业化水平；各校长和园长要秉承科学的教育理念，精准施策，带领全体师生共同绘制融合教育的美好蓝图。

　　会议总结了番禺区2024年特殊教育工作，部署了2025年工作任务，并为第三批区融合教育示范学校及学前融合教育基地园授牌。东湖洲小学、市桥侨联中学代表分享了融合教育办学经验。

　　在随后举行的“看见每一个，精彩每一刻”普特融合文艺节目展示活动中，全区10所学校编排的普特融合文艺节目轮番登场，以朗诵、歌舞、情景剧等多种表现形式，展示尊重差异、绽放精彩的普特融合校园文化，书写了温馨有爱、友好互助的美好篇章。

　　2024年，番禺区不断健全组织统筹，落实普惠融合；扎实开展研训，提升教育质量；共建共享课程，强化内涵建设；科学评估安置，营造良好环境，全力打造“多元融合普惠高质”的区域特殊教育模式。10个项目成功立项为2025年广东省基础教育课程教学改革深化行动项目（特殊教育），5个作品获省级奖项，197个作品获市级奖项。下一步，番禺区将以办好人民满意的教育为目标，从优化特殊教育体系、加快融合教育发展、提升特殊教育质量等方面持续擦亮“广东省随班就读示范区”品牌，为孩子们撑起一片爱的天空。

　                                                                                                                      　（区教育局）