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由于机制不完善,东莞的民办高校正面临收费贵族化、教师收入民工化的现象。教师的年龄、知识和职称结构存在的不合理性,导致了部分学校的教学质量不尽如人意。记者调查后发现,近年来东莞的民办高校数量不断增长,但办学质量未见质的突破。究其原因,就是因为人才缺乏。
点评:大学之大,大师之谓也。师资是学校的核心要素,也是育才的基础保障。民办高校在师资建设上出现的问题,给东莞正在推进的“十二五”人才发展战略重重地提了个醒。
东莞的经济社会发展一直受制于人才瓶颈,每年政府都会依托企业、产业等平台,不惜重金大力引才,但效果并不明显。其中一个重要原因就是,企业和产业人才的根植性差。事实上,相比于企业和产业,高校更能留住人才。通过高校引才不仅能优化和壮大人才队伍,还能达到以才育才的目的,对一般的简单引才举措也是一大补充。因此,东莞的人才发展战略必须重视高校这一载体,帮助高校理顺相关机制,构建高水平的师资队伍。